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壹天上午第二節語文課後，王老師兩手按著講桌，踮起壹只腳，意味深長的對同學們說，“我現在還在扶著妳們走路，以後我就要放開手，讓妳們自己走，走自己的路。”趙小偉聽了，心中十分感慨，她是壹個非常愛上語文課的學生，因為她非常喜歡聽王老師講話，他說話既平易近人，又談吐不凡，猶如壹位英名的統帥，溫文爾雅，不失才氣。第三節課下課的時候，二（三）班的劉櫻梅同學在趙小偉班的教室門口告訴她說：“我們班老師叫妳呢！”趙小偉不解地問：“叫我幹什麽呢？語文老師在哪？”劉櫻梅笑著說：“在語文辦公室，妳快去吧！”趙小偉跑到語文辦公室門口，大聲喊了壹聲：“報告！”裏面傳來了王老師的聲音：“進來！”趙小偉走進辦公室，來到王老師辦公桌旁，王老師正在批改作文。王老師微笑著擡起頭看著趙小偉說：“妳寫的那篇作文我剛才看過了，寫父親說的話應該婉轉點，應寫‘父親說妳叫狗嚇著了，也不要緊，還鍛煉鍛煉膽量呢嘛！”妳這篇作文應該與王老師商量商量，題目《中秋賞月》改成《中秋的懷念》，因為妳賞月寫得少，懷念的事寫得多，要是別的同學我給的分就少了，但為了鼓勵妳，這篇作文只需換個題目，就非常好了。妳訂《學作文報》了吧？”趙小偉“嗯”地答應了壹聲。王老師翻開壹份《學作文報》的第壹頁，指著王願堅的提詞，嚴肅地說：“‘美的文章來自生活’，這是王願堅為《學作文報》提的詞，妳以後還要註意觀察。”王老師又笑著說：“妳對理科也不要放鬆，得好好學習，以後考高中，考大學，考上大學上中文系，當壹名作家。”趙小偉聽了心中壹亮，心裏想：啊！王老師為我指明了壹條路，可這條路我連想也沒想過，爸爸媽媽總是說，‘好好學習，以後考大學’，我總是聽不進去，覺得這條路是那樣遙遠，可卻想沿著這條路走下去。王老師坐在椅子上，往後靠了靠說：“我要專門培養妳寫作文，還準備讓妳當語文課代表。”趙小偉低下了頭，覺得眼睛酸酸的，她是多麽喜歡語文這門課，又是多麽願意當語文課代表，來同王老師進壹步接觸啊！但她知道，這個願望不可能實現，班主任金老師壹定會反對的，他不會答應的。王老師接著說：“趙小偉，妳作文中寫的妳父親的那個朋友是不是老王啊？”趙小偉低下了頭，心裏想：那是我大伯，他叫王國旺。王老師看著趙小偉說：“是叫王國——”趙小偉搶著說：“叫王國旺！”王老師問：“王國旺是妳父親的朋友？”趙小偉點了點頭說：“是的。”王老師又言歸正傳，說道：“妳以後寫作文能寫多少字就寫多少字，到時候我再給妳精減。”王老師說：“妳先回去吧！這篇作文我再給妳改改。”趙小偉答應了壹聲，走出了語文辦公室。